دخلت أبلة عطيات مدرسة اللغة العربية والتربية الدينية بقامتها القصيرة الممتلئة الى فصلنا الدراسى للسنة الثانية الإبتدائية. راجعت ورقة صفراء مكتوبة بخط اليد فى قلب كشكولها وقالت: المسيحين يطلعوا على الحوش.. دى حصة دين.. قامت «ليليان صديقتى وزميلة التختة وتبعها فادى وخرجا سويا وهما مبتسمان.. فنظرا لعدم وجود مدرس متخصص لتدريس الدين المسيحى - لقلة عدد المسيجين - فى المدرسة تقوم أبلة ماجدة مرقص مدرسة التربية الزراعية بتدريس مادة التربية المسيحية.. و أبلة ماجدة قامت بوضع طفلتها الثالثة فى الأسبوع الماضى فهذا يعنى أن ليليان وفادى سيجلسان فى الحوش الخلفى للمدرسة حتى انتهاءنا من درس الدين...
أبلة عطيات -فى الغالب- لا تشرح شئ حتى فى دروس اللغة العربية : فهى فقط تلقى أو بمعنى أدق «تطرش» فى آذاننا بعض الجمل وتطلب منا تكررارها فى بعض الأحيان.وفى أحيان أخرى لا يعنيها تكرارنا خلفها من عدمه.
تدخل أبلة عطيات تجرر جسدها المترهل ، تفتح كشكولها الأزرق المخطط لتدون الحصص، وتجلس على الكرسى الخشبى القديم أمام منضدة المدرس.. التى تضع عليها حقيبتها القماشية أو الجلدية الكبيرة «دائماً».. تلك الحقيبة التى دائما ما كانت تحرك فضولى وكنت أسرح فى جولة إفتراضية عن محتواياتها.. ماذا قد تحمل أبلة عطيات فى مثل هذه الحقيبة المنتفخة؟ كنت أجول فى خيالى بين كافولة وبزازة وكيس بامية مطلوب تقميعه ونصف كيلو كوسة ومقورة وإبرتين كورشية وبكرة صوف..
تشير «أبلة عطيات» الى إحدى الفتايات غالبا ما تكون «غزالة» وهى فتاة من عزبة تابعة لقرية تابعة لمركز قويسنا.. وأختيار غزالة لأنها هادئة ومطيعة دائما وطوييييلة جداً.. - بالنسبة لقاماتنا التى لم تكن تتعدى المتر فى ذلك الحين -هل تنبأ أهلها وهى كتلة حمراء وليدة يوم أو يومين بطولها المبالغ فيه؟ هل كانت طويلة جداً وهى وليدة؟
تخرج غزالة الى السبورة.. تكتب التاريخ الميلادى والهجرى.. وتملى عليها أبلة عطيات عنوان الدرس وهو اليوم « أحاديث نبوية» ثم أنتبهت الينا وقالت:
طلعوا كراسة الدين.. أكتبوا: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم «المرء على دين خليله» صدق رسول الله وعلى غير عادة أبلة عطيات فى التدريس بدأت فى شرح الحديث وقالت: يعنى لابد للمسلم أن يصادق المسلم ويبتعد عن غير المسلم لأن الله سبحانه وتعالى سيحاسبنا فى الآخرة على إختيارتنا لأصدقاءنا.. فيحشر كل واحد مع صديقه.. علشان كده صادقوا المسلمين علشان تدخلوا الجنة...
تلعثمت وأنا أسأل أبلة عطيات بحزن:
- بس يا أبلة أنا مسلمة وليليان مسيحية يعنى مين فينا اللى هايدخل الجنة؟
- المسلم طبعاً.. وعلشان كده لأزم تصاحبى المسلمين اللى زيك علشان تدخلى معاهم الجنة
- يعنى أنا هادخل النار علشان أنا صاحبة ليليان؟
-أيوا.. المسلمين بس هما اللى هايدخلوا الجنة... واللى يصاحب المسيحى هايحشر معاه
-مين اللى قالك انى هادخل النار
-ربنا اللى قال ان المسيحين هايدخلوا النار
-ليه؟
- علشان هما مش مسلمين
- بس أنا سألت بابا قيل كده ان كنت هادخل الجنة ولا لأ وقالى أنى طول ما بحب ربنا هادخل الجنة.. وأنا سألت ليليان ساعتها وقالت لى انها بتحب ربنا قوى هى كمان.. يبقى ليه بقى يدخلها النار؟
- علشان وزارة التربية والتعليم عايزة كده
- هو ربنا اللى عايز ولا وزارة التعميل؟!
ضاقت أبلة عطيات من منافشتى التى لم ترى لها أى مخرج فطردتنى من الفصل على سبيل التأديب.. وقالت:
-تانى مرة هاتسألى الأسئلة دى هابعتك لأبلة الناظرة تشوف لها صرفة معاكى
خرجت من الحصة جرى أبحث عن ليليان وفادى ووجدتها فى الحوش الخلفى للمدرسة يلعبان «الأولى» وبعد عشر دقائق رن جرس الفسحة فأخرجت لى «ليليان» من حقيبتها سندوتشاتى التى تصنعها لى أمها خصيصا بعد علمت من ليليان أنى أشاركها طعامها كل يوم نظرا لأن أمى امرأة عاملة لا وقت لديها لعمل السندوتشات كل صباح.
هناك 23 تعليقًا:
هههههه
المعلمة لم تتحمل الضغط العقلي على عقلها المترهّل !!
اللي يخوف بجد مش الطلبة المشاغبين زي بطلتك او اللي اهلهم علموهم يفكروا
لكن اللي مخيف فعلا باقي الطلبة اللي لسه قاعدين جوا الفصل وبيسمعوا الكلام وبيصدقوه ومش بيلاقوا حد يقولهم الحقيقة.. دول للاسف يا اما بيطلعوا متطرفين او فاقدين الثقة في كل شيء بسبب التناقض وفي الاخر يبقى ربنا هو السبب
مش اللي بيألفوا الكلام ويخترعوه :(
للأسف لم يسعنى الحظ كمسيحى لتذوق تجربة الخروج من الفصل إلى الحوش فقد كنت فى مدرسة خاصة بها نسبة عالية من المسيحيين
و كم أتمنى لو الغيت حصة الدين من المدرسة فلا داعى للفصل بين الطلبةعلى أساس الدين فهذة الحصة لا تزيد أو تنقص شئ فى إيمان الاطفال
يسوقنى خيالى احيانا لو أنها تحولت إلى حصة يُعرض بها مختلف الاديان و الفلسفات منذ القدم و يقول الطفل رأيه فى كل فكر ، لكنا كسبنا اطفال قادرين على النقد و الإختيار و ليسوا مسيرين كالبهائم
تطرفي أوصلنى فى فترة أن المسيحيين فقط هم من سيدخلون ملكوت الله و لكن الان أومن ان الله ينظر إلى جميع أولاده نظرة سواء ، فالكل خليقته و صنعه يده ، فكيف يستغنى عن من هو بار و فاضل فقط لأنه مسلم !!!
و هكذا قال المسيح "ليس كل من يقول يا رب يا رب يَخلُص بل من يفعل مشيئة ابى الذي فى السموات"
هوا ده التعليم وده نموذج حقيقى لمدرسه الفصل الغير قادره على التربيه ولا التعليم وده موجود كتير فى مدارسنا
لم اجد سوى كلمات العظيم نزار قباني للتعليق على هذا الكم من الغباء الذي يصنع جيل متعصب .. متطرف .. لا يستطيع التفكير .. و كنت اتمنى ان تدرس هذه الكلمات ف حصص الدين سواء الاسلامي او المسيحي .. فأنا كمسيحية اعلم ان هناك نفس النموذج المتخلف ف الدين المسيحي كما ف الاسلامي .. يقول نزار :
- نزار قباني -
في بلاد يغتال فيها المفكرون، ويكفر الكاتب وتحرق الكتب، في مجتمعات ترفض الآخر، وتفرض الصمت على الافواه والحجر على الافكار، وتكفر اي سؤال، كأن لابد ان استأذنكم ان تسمحوا لي .. فهل تسمحون لي ان اربي اطفالي آما اريد، وألا تملوا علي اهواءكم واوامركم؟
هل تسمحون لي ان اعلم اطفالي ان الدين لله اولا، وليس للمشايخ والفقهاء والناس؟
هل تسمحون لي ان اعلم صغيرتي ان الدين هو اخلاق وأدب وتهذيب وامانة وصدق، قبل ان اعلمها بأي قدم تدخل الحمام وبأي يد تأكل؟
هل تسمحون لي ان اعلم ابنتي ان الله محبة، وانها تستطيع ان تحاوره وتسأله ما تشاء، بعيدا عن تعاليم أي أحد؟
هل تسمحون لي الا اذكر عذاب القبر لاولادي، الذين لم يعرفوا ما هو الموت بعد؟
هل تسمحون لي ان اعلم ابنتي اصول الدين وادبه واخلاقه، قبل ان افرض عليها الحجاب؟
هل تسمحون لي ان اقول لابني الشاب ان ايذاء الناس وتحقيرهم لجنسيتهم ولونهم ودينهم، هو ذنب كبير عند الله؟
هل تسمحون لي ان اقول لابنتي ان مراجعة دروسها والاهتمام بتعليمها انفع واهم عند الله من حفظ آيات القرآن عن ظهر قلب دون تدبر معانيها؟
هل تسمحون لي ان اعلم ابني ان الاقتداء بالرسول الكريم يبدأ بنزاهته وامانته وصدقه، قبل لحيته وقصر ثوبه؟
هل تسمحون لي ان اقول لابنتي ان صديقتها المسيحية ليست كافرة، والا تبكي خوفا عليها من دخول النار؟
هل تسمحون لي ان اجاهر، ان الله لم يوكل احدا في الارض بعد الرسول لان يتحدث باسمه، ولم يخول احدا بمنح 'صكوك الغفران' للناس؟
هل تسمحون لي ان اقول، ان الله حرم قتل النفس البشرية، وان من قتل نفسا بغير حق كأنما قتل الناس جميعا، وانه لا يحق لمسلم ان يروع مسلما؟
هل تسمحون لي ان اعلم اولادي ان الله اآبر واعدل وارحم من كل فقهاء الارض مجتمعين؟ وان مقاييسه تختلف عن مقاييس المتاجرين بالدين، وان حساباته أحن وارحم؟
أن تقبلنا للدين وتفهمنا له ,, منقوص دومآ .. فكيف بمن يدعون التدين والأخلاص لله ينفون عنه صفة العدل الذى هو أساس الألوهية ؟؟ كيف يفرق الله بين خلقه ؟؟ كيف يعتقدون ذلك ؟؟ هو من خلقنا جميعآ ولن يفرق بيننا ألا بأعمالنا وبصمتنا فى الحياة التى أستخلفنا فيها لننشر مبادئه من العدل والرحمة والتفكر والحرية والحب ... نحن مخلوقين لنعمر لا لنفرق ونحاسب بعضنا البعض ,,, وهل يعرف أحد كيف سيحاسبة الله أو ماذا سيكون مصيره حتى يفرض حسابآ ومصيرآ للأخر؟؟؟ نحن متخلفون فى كل شىء حتى فى معرفتنا بالله سبحانة وتعالى
الجميلة عبير
نص سردي نابض بالحياة ويحمل طعمها.
اكتفي بذلك .
الجميلة عبير
نص سردي نابض بالحياة ويحمل طعمها.
اكتفي بذلك .
بلاش يا جماعة نتجه اتجاهات متطرفة أقصى اليسار
فى مقابل المد اليمينى المتشدد فى المجتمع
فمثلا بلاش دعاوى إلغاء خانة الدين من البطاقة
وإهمال الدين
ومثل هذه الأفكار
لا يجعلنا سوء فهم البعض للدين وسلوكهم السئ باسم الدين
أن نُهمل الدين
فليعتز كل منا بدينه...
لا الإسلام ولا المسيحية ولا اليهودية يُجبر أحدعلى اعتناقه
..
ومعنى ( المرء على دين خليله ) أن المرء على أخلاق صاحبه ..
وليست كما شُرحت لكى يا أخت عبير
..........
ليس الخطأ فى النص بل فى الفهم
..........
تحياتى
حدثتني زوجتي عن نفس احداث واقعة حصة الدين بل نزلت المدرسة الى حد تحريض الفتيات المسلمات على المسيحيات ونعتهم بالكفرة وحطب جهنم.. والى غيرها من افكار سوداء مريضة تبين مدى ضحالة الاخلاق الاسلامية وغوصها في امراض نفسية معقدة لا علاج لها الا بمعجزة من الخالق..
ربنا يخلى تانت ام ليليان
وياخد وزاره التعليم وكل الوزارات اللى هى مصاحباها
:)
بصى الموقف دة اكيد بل حقيقى مائه فى المائه والمدرسه اصلا مش فاهم الدين اللى بدرسه وللاسف هى مش فاهمة حاجة لان الدين الاسلامى يدعوا الى السماحة والدين الوحيد اللى بيتقبل الديانات اليهوديه والمسيحيه على عكسهم اصلا فهم قد ينظرون الينا ان الدين الاسلامى ليس دين سماوى ولكن ديننا الحنيف من لايعترف بهذة الرسالات فهو ليس مسلم اى ان ديننا مبنى على الايمان بباقى الرسالات الاخرى فهو الجامع ولن اتدخل كثيرا فى الديانات
ولكن هذة وجهة نظرى المتواضعة
ولى كلام اخر من يدعون الى الغاء حصه الدين هذا ليس حل سيدى فقد يلجأ الطالب لمعرفة دينه من مصادر اخرى فلابد من اعطاءة الاساسيات لهذا الدين او اننا نريد خلق مجتمع علمانى وللعلمانيه ايضا متطرفين ومن هنا ادعو للوسطيه نعم الوسطيه هى الحل هى المخرج من هذة الحيرة القائمة
تحياتى
انا فعلا منبهره جدا بكتاباتك ومنتظره المزيد من الافكار بس انتى لسه مردتيش عليا فى اللى طلبته منك قبل كده ياريت تردى عليا
ميرسى ليييييييييييييييكى
الجميلة عبير مختفية فين ؟؟؟
لعل المانع خير ...
أود فقط الاطمئنان عليك وقرأت جديد ...
shosho
أنا أسفه انى ماردتش عليكى قبل كده.. ممكن تفكرنى طلبك كان ايه؟
ياريت تقبلى اسفى
يا أحمد
أنا عندى حالة بيات شتوى حادة
بالأضافة الى أن أكل العيش مر.. مش بيخلينى عندى الوقت الكافى انى أكتب
أشكرك على اهتمامك ومتابعتك
وأوعدك قريب قوى هايكون فى جديد
انا بشكرك طبعا لاهتمامك وانا بقول ان انا عندى موهبة ى الكتابه وعايزه انمى موهبتى بس محتاجه مساعدتك وارشاداتك ومنتظره مزيد من الابداعات والكتابات اللى بتتحفينا بيها ياعبير ومشكوووووووووووووووووووووووره
مدونتك رائعه يا عبير
أمنياتي بالتوفيق و النجاح
عرضك لمشاكلنا الإجتماعية ممتاز
و لكن عليكي لكي إقتراح الحلول أيضا
...................................
و بالنسبه لحصص الدين في المدارس فهذا تخلف و رجعية ،فالمفروض أن المدرسة مكان لتحصيل العلم ،و ليس مكان لتدريس الكره و تشويه نفسية الأطفال و تعميق الطائفية .
و أصلا تمسك الوزارة بتدريس الدين جعلها كمن ترقص على السلم ،فلا رجال الدين راضيين عنها حيث أن هؤلاء لن يرضوا عن التطبيق الكامل للشريعة الإسلامية بديلا ،و لا هي قامت فعلا بتدريس دين لأنه ماده لا تضاف للمجموع و كيف يمكن تدريس ماده مختلفة للمسيحيين و المسلميين ؟
فأفضل شئ هو إلغاء حصة الدين نهائيا .
و أقترح إن كانوا يريدون فعلا تحسين سلوك الطلاب ، تدريسهم مثلا مادة سلوكيات إجتماعية .
وهنا يمكن للطلبة دراسة ماده عامه تسمى أديان يدرس فيها الطالب كل الأديان لزيادة ثقافته بالشعوب الأخرى ,و يكون ذلك بدون ترجيح أي دين و لكن دراسة مجردة لكل الأديان و ما تدعوا إليه
و في النهاية أحب أن أعبر لكي عن إعجابي بصورتك فهي صورة فتاه جميلة بريئه عطوفة و لكن في نفس الوقت جريئة
و شكرا
اهي ابله عطيات و امثلها دول اللي عملوا فتنه عجبني لبوست جدا و عجبتني افكارك و المدونه
تحياتي و ميرسي على الدعوة
فعلا بوست جميل و صوره اجمل:)
ازيك يا عبير
انتى فين
منتظرينك
على الرغم ان فيه بعض النماذج دى فعلا فى المسلمين بس كمان موجودة فى المسيحيين ربنا قال لكم دينكم وليا دين
واللى مطلع على القلوب الله مش البشر
والرسول عليه الصلاة والسلام قال من اذى لى ذمى اذنته بالحرب
وقال استوصوا بالقبط خير الاخلاق الاسلامية الحقيقة اخلاق الرسول صلى الله عليه وسلم
تزوج مارية القبطية وانجب منها ابنه ابراهيم واللى بيحاول ينشر الفتنة بين الناس دى ناس لا تعرف اى شئ عن الاخلاق
اما اننا نلغى خانة الدين من الهوية مش هتفرق كتير للاسف لانه هناك من يحمل الاسم فقط من ديانته ولا يعرف عنها اى شئ
- علشان وزارة التربية والتعليم عايزة كده... LOOOOOOOL
i love it, simply, again from the heart of reality
الست دي غبية ولا تسمو ان تكون مدرسة فئران مش بني ادمين و لا مدرسة دين حنيف زي الاسلام
الاسلام الذي يجعل الرجل يتزوج بالمراة المسيحية كيف لا يقبل على المرئ ان يصاحب من هو من غير دينه اليس الزواج اتحاد و الله سبحانه و تعالى ينعت الزوجة بصاحبته..
ثم ان كانت دي بني ادمة ليها عقل شوي ازاي كل المسلمين يعرفون بقصة النبي عليه الصلاة و السلام و تعامله مع اليهودي الذي كان يرمي بالقمامة امام بيته و كيف انه استفقده عندما راه لم يرمها فعرف انه مريض فعاده في بيته ,,,اين هي من هذه الحقائق ..ام انهم يكتبون الدين بايديهم الا ساء ما يفعلون ...
عزيزتي مدونتك جميلة افكارها رائعه رغم جرءة قلمك :) ادعوك لزيارة مدونتي و اعطائي رايك فانه له وزنه عندي جزاك الله خيرا
تحياتي
إرسال تعليق